NUEVOS PERFILES DOCENTES EN AMBIENTES VIRTUALES

EXTRACTO DE LA PONENCIA DEL MSC AUGUSTO BERNAL EN EL SEGUNDO CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION UNAE NUEVOS PERFILES DOCENTES EN AMBIENTES VIRTUALES La mayoria de docentes inicia su tarea utilizando tiza y pizarrón . El t´ransito del aula física al entorno virtual sigue siendo un dolor de cabeza. Sin embargo ahora hay nuevos roles en presencial y virtual en donde se trabaja una sola vez. En la virtual reciclamos contenidos e información. Un docente debería tener en este siglo las siguientes facilidades: COMPETENCIAS Pedagógicas (CONTENIDOS, DE REFLEXIÓN, PROPOSITIVAS,gestión correcta), torno al nuevo entorno; producir textos amenos, comunicar con gestos verbales no textuales, ejem con emoticones, animaciones, tonos de voz. Comuicativas(adecuada expresión en y Tecnológicas: chat, minichat, correo interno de la plataforma, correo interno con el cunrsante a traves de chat y foros. Los foros de dialogo y debate son convocados por el tutor. Sn embargo la actividad de los foros no garantiza de por sí que se den procesos de aprendizaje colaborativo. el tutor tiene que pones en discusión los contenidos de la classe, deben conversar sobre los materiales y actividades propuestas. Los cursantes deben entender en que está el tutor comprometido a darles respuestas y no a chatear con ellos.